先日、3年Ｂ組の生徒が、色紙にいろいろな色を乗せてたり、滲（にじ）ませたりしていました。

「何をつくっているのかな～?」と思ってみていたところ、栞（しおり）をつくっていました。

　本日、校長室を訪れて、３種類プレゼントしてくれました。本を読むときにホッとした気分になりますね。ありがとうございました。

今日の午後、小中交流会を行いました。沓形小・仙法志小の先生他、両保育所の副所長と所長、学校運営協議会長、教育委員会の方々にも観ていただきました。

　1年国語では、調べた情報をマッピングという手法でまとめ、わかりやすく表現する方法を学びました。グループでの交流を通してまとめを考え、タブレットで入力しました。

2年社会は、鎖国について学びました。外国の文化を全てシャットアウトするのではなく、幕府が情報を独占していたこと、開港していた港から文化が入ってきたこと、その文化と地域が融合して独自の文化が生まれたことなどを、先生の面白いゆさぶり質問に、生徒達が一生懸命答えて授業が進みました。

3年美術では、心のイメージを形にする授業でした。絵の具をシートに伸ばしたり、ひっかいたりして、自分の心を表現しました。

　生徒達も2枚、3枚と作成して、紙に写し取っていました。

終了後、３校の先生方で全体会を行いました。中道教育長さんからは、小中連携会が誕生した経緯、そして事務局長の教頭先生から、今年度進める内容を提案し、教務、生徒指導、研修に分かれて小中連携して進める内容を話し合いました。

　今年度は、Google workspaceも入り、プラットフォーム活用におけるオンラインでの連携も本格的に始まります。小中の連携をより一層進めていきます。

2年英語は、自己紹介をしていました。

Let me introduce my favorite things.　I like ◯◯. 　Do you like ◯◯？と、自分の好きなことと相手のすきなものを、ＡＬＴのニール先生に紹介していました。

プリントの英文を読んでしまう人、紹介するモノを見せて笑う人、英文が棒読みになってしまう人などいますが、自分の好きなことをきちんと伝えることが出来ていました。

学級に戻ってきて、「◯◯のこと言えた～」など、反省会がありました。知ってるつもりで言えない単語って、異文化を学ぶ上で「あるある体験」です。（例：道路→road：反対じゃん！、イクラ→？？？？：イクラってロシア語なの?）

視野を広げる体験って面白い！そんなきっかけを大事にして、学習を続けてほしいです。

今日は5時間授業で、放課後に一斉委員会を行いました。

読んで字のごとく、一斉に委員会、学級役員会、生徒会役員会を開催して、学校自治活動を進める活動です。様子を紹介します。

保健委員会です。校内での健康管理と生徒・先生の誕生日紹介をしてくれています。今年はどんな活動になるのでしょうか？

生活学習委員会。校内の生活と学習を進めるために、どんな活動が出来るかを考えていました。言葉にこだわり、活動案を出し合っていました。

3年生学級役員。本当は2名ですが欠席したので、先生と取組を考えていました。

2年生学級役員会。自分たちだけで、わきあいあいと話し合っていました。

1年生学級役員会。フレッシュな気持ちで担任の先生といろいろ相談していました。

図書委員会。朝読書の取組があるので、やることたくさんと言っていました。

放送委員会。毎日の給食放送、清掃放送を担当します。

生徒会役員会。26日の全校朝会に向けて、前期のテーマや活動案を話し合いました。

利尻中の学校生活が、よりよく充実した物になるよう、活動に期待しています。

本日、上記調査の実施日となり、本校でも１・２時間目、3年生で実施しています。

昨日はタブレットによる質問紙調査という、学習状況に関する質問をタブレットで答えてもらいましたが、今日は国語と数学のテストを行っています。頑張ってほしいです。