「日本と他国の文化の違いを理解し、ともに生きる方法を考える」：学校にピアスをつけてくる文化などについて考えました。

１年生へ勉強のやり方や必要性を伝える時間に向けた準備をしました。

勉強することの意味や評価方法について学びました。

新体力テストの「長座体前屈」「立ち幅跳び」「握力」「反復横跳び」などを測定しました。

新体力テストの種目の一つ、「シャトルラン」（持久力テスト）をしました。

先日行われた少年の主張大会表彰（最優秀賞1名、優秀賞２名）と体育祭１００ｍ走・各１位の生徒へ記録証が手渡されました。

天候にも恵まれ、生徒たちは今までの練習の成果を存分に発揮した体育祭となりました。

体育祭前最後の練習は寒さと強風のため、校舎内での練習となりました。なお、5月31日（日）体育祭実施の有無については朝6時過ぎ頃にこのホームページ上でもお知らせします。

体育祭に向けて、ひと通り通して練習をしました。

開閉会式入退場・ラジオ体操の練習もしました。