火災発生を想定した避難訓練の後、各学年代表2名が消火訓練をしました。

「多項式」の問題に取り組みました。

リレーのバトンパスを学習しました。

「バラエティパインを使った木材加工」～制作に対する自己評価をしました。

【バドミントン部】練習

【バレー部】トレーニング

【総合文化部】中体連応援グッズ制作相談

「活動に適する環境」：明るさの単位などを学習しました。

連立方程式を学習しました。

二酸化マンガンと過酸化水素水を混ぜて酸素を作る実験をしました。

1年間でどのような学習をするのか、オリエンテーションをしました。

「なぜ物語が必要なのか」を読んで、筆者の意見をわかりやすくまとめました。